技能大赛背景下的中职“双主体校企合作”课程改革 ——以服装设计与工艺项目中的立体裁剪课程为例

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职业教育的根本目的是培养适合社会需求的高素质技能应用型人才本文通过对中职服装技能大赛选题、竞赛规程和考核标准等方面的研究,探讨了中职服装专业实行校企深度合作,改革课程体系,完善人才培养要求等方面的措施,提出了以技能大赛为载体,实施“校企双主体工学交替”,以赛代练,顶岗实训的教学模式.
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