“匠心筑梦”背景下中职语文阅读教学与旅游服务类学生职业精神的结合

来源 :鸭绿江 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tataba56
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文结合对旅游服务类专业学生工匠精神的要求,提出从文本解读、课堂活动、作业设计三个方面培养学生的工匠精神,以期对学生专业成长起到促进作用,同时促进中职语文教学的可持续发展.
其他文献
新媒体艺术的出现取代了传统艺术媒介.在当今思想、科技日益蓬勃发展的新时代语境下,成为人们不可或缺的新时代产物.本文以TeamLab团队的新媒体影像互动装置艺术为案例,探索
琵琶,是我们国家极具传统魅力的古典乐器之一,距今已经有超过千年的历史了.在如今这个快速发展和不断创新的时代里,琵琶演奏被运用到了许多的戏曲表演中.琵琶的艺术魅力经过
随着我国素质教育的不断深化,人们对于孩子综合素质培养的重视程度也在不断提高.而幼儿是人类各方面能力启蒙的关键时期,这一时期的教育对于学生综合素质的提升能够起到至关
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
在学前艺术课程教育改革中,针对当前高校学前艺术课程教育中存在不足之处,应基于培养高校学生创新意识与创新能力、促进高校学生正确价值观念形成的角度,不断深化学前艺术课
在小学语文的教学中将项目教学法逐渐引入到“小学语文课程与教学论”中,进行项目教学首先就是要对工作任务的构成因素进行科学的分解,并且将其转化为可以付诸教学的“项目群
小学阶段的语文教学不仅仅是让学生们能够识字,更多的是要求学生们能够在识字的基础上进行阅读和思考理解,因此对学生们进行整本书的阅读指导就变得格外重要.新课改当中指出
在文献[1-10]所介绍工作的基础上,以全新的思路综合分析芝诺悖论家族和贝克莱悖论家族所揭示的问题的本质,得到明确的结论:(1)芝诺悖论家族和贝克莱悖论家族揭示了存在于经典
随着素质教育的推行,小学书法课逐渐受到学校和家长的重视.小学软笔书法课堂能够陶冶学生的性情,提升学生的审美情趣,让小学生继承和发扬我国优秀的传统文化.本文分析了小学
语文学习不能局限于课本,语文的外延来源于生活、社会.高中生正值青春时期,有旺盛的生命力,渴求实践,乐于尝试,不服输,勇于接受挑战.针对语文的学科特点和学生的年龄阶段,教