论文部分内容阅读
捕食动物与被捕食动物的相互适应
【机 构】
：
江苏省通州市平潮中学!226361
【出 处】
：
中学生物教学
【发表日期】
：
1999年5期
其他文献
食物链是指生物群落中各种生物由于食物关系所形成的一种联系。根据其营养关系可将重物链分为4种类型。 1、捕食性食物链(牧草食物链或牧放式食物链)这种食物链全是由主动的
射孔技术交流会于2009年6月26日至28日在成都市成功召开。会议由中国石油学会测井专业委员会主办，中国石油华北油田井下作业公司与中国石油渤海装备制造公司石油机械厂承办。
准确测定可动流体T2截止值是通过核磁共振瓦谱获取多项储层评价参数的关键。对于低渗透率砂岩储层，中高渗透率储层T2截止值经验值已不适用，离心标定法所用0．69MPa离心力也已不再
综合了各地生物教学为当地经济建设服务的经验,结合自身的体会,我认为生物教学为当地经济建设 服务的途径和做法是:首先应重视生物课堂教学这条最重要的途径,为学生打下坚实
动手动脑学生物信手拈来皆材料生物学是一门实验科学，如何在条件较差的农村中学做好生物实验，以帮助学生理解巩固生物学知识是我们几年来一直探讨的课题。经过细心观察，认真实践
目的:分析大便常规检验在季节性腹泻临床诊疗中的应用价值。方法:选取本院160例季节性腹泻患者进行临床研究,所有患者诊疗期间均行大便常规检验,回顾性分析全部患者致病菌感
高中实验操作“线条程序法”及记忆歌诀陕西宝鸡市金台中学（７２１００１）符良生所谓“线条程序法”就是在每个实验课前将本次的实验操作过程以简单易记的线条形式板书在黑板上，并辅以记忆性
介绍了一种新型的、可用于测量低产液水平井产液剖面含水率的组合式电容含水率计。给出了电容传感器的结构,分析了其测量原理,建立了数学模型,并用ANSYS软件对其数学模型进行
以岩样时间域激发极化电位实验为基础,通过傅里叶变换,把时间域转换到频率域,分析了时间域与频率域激发极化现象的内在联系。在特定频率下得出,随着溶液矿化度的升高,电位幅
【摘 要】中职院校中存在着一批具有心理障礙的、甚至心理问题的学生。班主任在班级管理中肩负着维护中职生心理健康的重任，做好这项工作才能为社会培养身心健康的合格人才。 【关键词】班主任 中职生 心理疏导 中职院校班主任是班级工作直接管理者和第一负责人，是学生在校期间的父母官，对学生心理疏导是学校教育教学工作重要组成部分。班主任对于学生心理疏导负有重大责任。 一、中职生心理问题存在原因剖析 中职