【摘 要】
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当前我国教学理念不断更新,教学改革进程也在不断加快,教学模式也逐步转向为现代化素质教育传统教学中单一教学模式,无法满足新型人文教育目标要求以及人才培养需求。所以在
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当前我国教学理念不断更新,教学改革进程也在不断加快,教学模式也逐步转向为现代化素质教育传统教学中单一教学模式,无法满足新型人文教育目标要求以及人才培养需求。所以在新课程改革背景下开展高中历史教学,教师应当凸显时代特色,创新教学模式,立足于学生发展实际情况,以拓展学生的思维为主,有效进行人文教学引导,从多角度的深入探究现代化教学模式下高中历史教学核心素养培养对策。所以本文基于核心素养背景下分析探究如何创新高中历史教学并提出具体的教学方案。
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