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在大学语文课堂教学中,教师的激情发挥着不可或缺的重要作用。这种激情既来自教师的职业道德,也源于教师个人的人格修养和专业素质的不断磨练与提高。大学语文教师的激情具有与日常生活不同的独特特点,教师在课堂教学中可以通过多种方式展现激情。当前,大学语文课程的建设与发展面临着严峻形势,教师应珍惜并充分发挥激情在课堂教学中的重要作用。