【摘 要】
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针对林业高等院校普遍存在的＂统计学＂教学效果不理想的问题,结合课程特点,提出了项目教学法的授课方式,并就项目调查小组的划分、项目调查方向的确定、项目调查样本的选取、项
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针对林业高等院校普遍存在的＂统计学＂教学效果不理想的问题,结合课程特点,提出了项目教学法的授课方式,并就项目调查小组的划分、项目调查方向的确定、项目调查样本的选取、项目调查问卷的设计以及项目调查实施和总结5个环节进行了详细的应用设计和分析。实践表明,项目教学法能提高学生的学习积极性,对学生能力的培养也起到了促进作用,所以应大力倡导项目教学法在统计学课程教学中的应用。
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