论文部分内容阅读
通过云班课在"养猪与猪病防治"课程教学中的实践,信息化教学模式和手段更能调动学生学习兴趣和能动性,增强师生互动,提高教学效果,但这一切都是基于科学的课堂设计、优质的资源、有创意的活动和及时的跟踪反馈。
云班课在高职“养猪与猪病防治”课程中的实践和思考
【摘 要】
：
通过云班课在"养猪与猪病防治"课程教学中的实践,信息化教学模式和手段更能调动学生学习兴趣和能动性,增强师生互动,提高教学效果,但这一切都是基于科学的课堂设计、优质的资
【机 构】
：
江苏农林职业技术学院畜牧兽医学院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2020年30期
【基金项目】
：
2018年江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队项目,2019年江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师项目
其他文献
扬州八怪艺术特征集成了传统的绘画理念,又有自己的独特见解。这些文人画家不拘泥于古人的陈词滥调,打破陈规,主张个性解放。他们的作品有着独特的艺术魅力,创作风格别具一格
【目的】总结和探讨儿童胆脂瘤型中耳炎的临床特点和处理方案。【方法】对本院1996年1月至2006年6月收治的儿童胆脂瘤型中耳炎患者47例（50耳）进行回顾性分析。【结果】所有病例
[摘 要]当前，为响应教育部“停课不停学”号召，全国高校广泛开展线上教学的实践探索。文章分析了当前线上教学的主要类型与特点，调查其教学效果的反馈与存在的问题，有针对性地提出对策和建议，以期为有效发展“互联网+高等教育”提供经验参考。 [关键词]线上教学;高等教育;提升策略 [作者简介]杨 昀（1987—），女，安徽阜南人，博士，苏州科技大学商学院讲师，主要从事旅游地理研究。 [中图分类号]
随着科学的发展，社会的进步，人民群众的法律观念日益增强，病人对医疗质量、护理质量、服务质量、医疗护理安全的要求及自我利益保护观念也不断增强。随着医学模式的转变，整体护理的逐步实施，医护人员在不断提高护理质量，全心全意服务于病人的同时，也要注意全面提高自我保护意识，使护士的安全与利益不受伤害和侵犯。下面就如何提高护士的自我保护意识谈谈几点看法。 提高自我保护意识 转变思想观念：作为一名护理人
网络教学作为一种新型的教学方式对于课堂教学设计、教师的教学以及学生的学习都产生了重大的影响,具有独特优势,同时也存在不足和问题。总体来讲,各种各样的网络教学是传统
观察要点 观察患者的生命体征、神志、精神状态、全身状况,询问孕产史、末次月经,并推算预产期.按末次月经第1天算起,月份减3或加9,日数加7,如末次月经是公历2011年10月21日
摘 要 目的：对重型颅脑损伤并发肺部感染的原因进行分析并采取护理措施进行预防和控制。方法：收治重型颅脑损伤患者95例，分析原因，提出护理对策。结果：通过强化基础护理、湿化气道、吸痰护理、鼻饲管的护理、营养支持、积极治疗原发病等措施，重型颅脑损伤并发肺部感染率明显降低。结论：强化基础护理、湿化气道、吸痰护理、鼻饲管的护理、营养支持、积极治疗原发病是预防重型颅脑并发肺部感染的关键。 关键词 重症颅脑
近年来,卫星通信在日常生活、工作、军事应用等领域的应用越来越广泛。卫星通信课程的学习在讲授理论知识的同时,更重要的是培养学生的实际应用能力。因此,该文从课程设计、
随着5G时代的到来，融媒体建设拓展了媒体的传播内容。传统媒体借助东风纷纷转型，利用新媒体优势，扩大影响力和传播效果，获取更多受众黏性。媒体转型固然是好事，但同时也是一件繁杂
通过训练四大要素完整叙述能力,提高研究生撰写科技论文的能力的同时,也培养了研究生全面思考科研过程的能力,即精准发现需要解决的难题,正确获得解决难题的方法,合理描述成