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在国民素质全面提升的背景下，运动员的文化教育问题遭遇了前所未有的尴尬。跳出体育看体育，从社会分层角度看待运动员的文化教育问题是讨论该问题的一个好视角。社会成员重组与分化是我国社会分层的一个显著特征，教育作为社会分层的一个基本动力，在社会分层过程起着基础性作用。因此，社会分层将为破解运动员的文化教育迷局提供新的思维路径。