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在课堂上,老师要紧扣＂美的对象——美的特征——写美的方式——写美的目的——我们的借鉴＂方向,在审美导向中让学生主动地读美、审美,从而学会创美。
在语文课堂里享受美
【摘 要】
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在课堂上,老师要紧扣＂美的对象——美的特征——写美的方式——写美的目的——我们的借鉴＂方向,在审美导向中让学生主动地读美、审美,从而学会创美。
【机 构】
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江西省于都县第二中学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2013年8期
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