应关注“两课”教师的心理健康

来源 :中国高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maomao1983520
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当前 ,人们日益重视大学生的心理健康 ,但对高校教师的心理健康问题却缺乏关注。“两课”教师作为高校教师里的一个特定群体 ,职业角色对他们的心理素质提出了更高的要求 ,而诸多复杂因素又使他们承受着更大的心理压力 ,也面临着更多的心理问题。因而 ,关注、维护他们的心理健 At present, people pay more and more attention to the mental health of college students, but lack of attention to the mental health of college teachers. As a special group of teachers in colleges and universities, the “two classes” teachers put forward higher requirements on their psychological qualities, and many complicated factors make them suffer more psychological pressure and face more psychological problem. Therefore, concern and maintain their mental health
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摘 要:教育过程是教师与学生相互学习,相互渗透的过程。特别对刚加入班主任团队的我来说,至关重要。教师,尤其是班主任,在工作中就要注意从感情上与学生接近,寻找共同语言,学生犯了错误不能只是训斥、压服,而是要因势利导,晓之以理、动之以情,心平气和。这样,激发了学生对老师的尊敬、爱戴、感激、信任,因而会取得良好的教育效果。  关键词:班主任工作;案例描述;教育方法  中图分类号:G635.1 文献标识码