论文部分内容阅读
国际理解是《中国学生发展核心素养》重要维度。对已有研究进行梳理表明,诸多学者对国际理解及其价值取向、英语教科书中的国际理解课程知识展开了研究,研究从总量上看比较少,并且已有研究一方面深度稍显不足,另一方面对英语教科书中的国际理解课程知识背后的价值取向值得进一步关注。
国际理解视域下英语教科书课程知识适切性研究述评
【摘 要】
：
国际理解是《中国学生发展核心素养》重要维度。对已有研究进行梳理表明,诸多学者对国际理解及其价值取向、英语教科书中的国际理解课程知识展开了研究,研究从总量上看比较少,并且已有研究一方面深度稍显不足,另一方面对英语教科书中的国际理解课程知识背后的价值取向值得进一步关注。
【机 构】
：
湘潭大学外国语学院
【出 处】
：
山海经：教育前沿
【发表日期】
：
2021年22期
其他文献
Band alignment between NiO_(x) and nonpolar/semipolar GaN planes for selective-area-doped terminatio
Band alignment between NiOx and nonpolar GaN plane and between NiOx and semipolar GaN plane are measured by x-ray photoelectron spectroscopy. They demonstrate that the maximum value of the valence band in the unintentional-doped a-pl
在重大公共卫生事件中,正确引导大学生传播正向网络舆论十分重要。本文对广东省某一本院校大学生展开调查,分析大学生对网络舆论的传播现状及特点。调查发现,受访大学生主要通过点击阅读、围观两种方式参与网络舆论传播,乐于向同伴转发正面可靠、与自身关系密切的信息。应从倡导深度阅读,增强信息辨识力,鼓励同伴互动等方面,引导大学生参与网络舆论正向传播。
本论文通过对“海绵城市”背景下的校园道路景观建设相关理论知识,归纳总结出提高大学校园道路景观更新的目标、策略与具体方法,推导出?“海绵城市”理念在大学校园景观规划中具有可行性。根据得出的理论框架模拟解决了重庆工程学院南泉校区道路短期严重积水的问题,同时丰富了校园文化,为今后的校园道路景观建设提供一定的理论指导和方案对策,以期打造一个舒适和谐的“海绵校园”。
随着经济社会与科学技术的发展,我们正在逐渐的步入到海量数据涌入的时代,在这个信息爆炸产生海量数据的时代,网络版权保护的必要性日益凸显,这也是为促进大数据时代网络版权良性发展、保护著作人的合法权益,规范网络版权管理的必由之路。一方面是立法方面,在学者们的深入探 讨和不断的司法验证中,我们在知识产权方面,法律体系以及结构正在慢慢完善;另一方面,也是对于法律的宣传和教育的方面。对于网络版权保护方面仍然存在版权意识严重缺乏、侵权成本与维权成本失衡、自律能力不足等问题。加大版权保护的宣传和教育、创新维权方式并提高侵
掌握吟诵方法,了解诗人的生平及写作背景,学会运用知人论世鉴赏诗歌。通过反复诵读,抓住“猿”“木”等意象,体会诗歌情境交融、语言凝练的特点。感悟杜甫忧国忧民、兼济天下的博大情怀,培养学生爱国之心。
Morphology control of perovskite films is of critical importance for high-performance photovoltaic devices. Although solvent vapor annealing(SVA) treatment has been widely used to improve the film quality efficiently, the detailed mechanism of film growth
文章将民间传说、历史文献与对应地理景观等田野材料相结合,分析了广西南宁市武鸣区罗波镇罗波庙神灵身份建构背后地方社会信仰观念发展轨迹。从民间传说中的特掘,到文献记载中的城隍神岑瑛,再到龙神的神格转变,隐含着壮族先民崇拜的蛇神与城隍神岑瑛相融合的历史,映射出地方自然崇拜融入中央王朝赋予思恩府土官的权威与灵性,从而获得延续的正统性的历程。在此过程中,壮族民众和地方官员共同在罗波镇的罗波潭塑造出以汉语表述为“龙神”“龙母”和“龙潭”的地方神灵叙事及关联文化景观。由此,围绕着罗波庙这一地方性庙宇及其奉祀的对象,本土
发散性思维指的是针对同一个问题进行多个角度多个层面的分析,然后得到不同的结论。在当前我国大学英语教学过程中,充分应用发散性思维可以完善以往大学英语教学的课堂氛围和教学方法的优化,并提升教学效果。因此,本文重点分析了发散性思维视角下我国大学生英语教学研究,予以参考。
教育部数据显示,2020年考研报录比为29.3%,而2021年报录比预计将达到26.4%。针对近年愈发严峻的考研发展态势,本文以湖北武汉某经济类高校学生为样本展开了问卷调查,通过在考研动机、心理状态、考研规划等方面的调查结果和结论,分析个人因素、学校因素对考研率产生的影响,为提高大学生考研质量提出可行性的建议。
幼儿园美术教育在儿童身心和谐统一发展中占有关键的位置,是素质教育得以实施的全面体现。幼儿教师在空间使用率有限的情况下,如何创设优良的美术区域活动环境,优化活动材料的有效投放,多方面增强幼儿对美术教育的吸引力,成为我们日益关注的话题。