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分析了高中化学核心概念教学中遇到的困难,通过引入可视化思维导图以及概念教学的示例,探究如何应用思维导图来帮助学生更加容易接受新概念、新逻辑、新模式,从而提高化学核心概念教学的效率及质量.
探究可视化思维导图在高中化学核心概念教学中的应用
【摘 要】
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分析了高中化学核心概念教学中遇到的困难,通过引入可视化思维导图以及概念教学的示例,探究如何应用思维导图来帮助学生更加容易接受新概念、新逻辑、新模式,从而提高化学核
【机 构】
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江苏省兴化市第一中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2017年8X期
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