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物理教学之现状与新时代、新要求相差很远,重知识,轻能力,重结果,轻过程。新课标要求学生自主探究学习能力的培养,我们应该还给学生时间,让学生有机会思考和自主探究学习。
浅谈物理教学中学生自主探究学习能力的培养
【摘 要】
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物理教学之现状与新时代、新要求相差很远,重知识,轻能力,重结果,轻过程。新课标要求学生自主探究学习能力的培养,我们应该还给学生时间,让学生有机会思考和自主探究学习。
【机 构】
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贵州省盘县第二中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年21期
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