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随着我国大学教育基金会的发展，社会捐赠数额的不断增加，基金会需要进行信息披露来提升自己的公信力。美国的大学教育基金会已经经历了相当长的时间发展、改革与调整，信息披露制度与机制比成熟。本文首先对中美大学教育基金会披露现状进行比较，分析其存在差异及原因，总结美国大学教育基金会信息披露成功的经验及对我国大学教育基金会信息披露的启示。