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建立以校为本的教学研究制度是当前乃至今后基础教育课程改革实验中一项非常重要的工作,创造性的开展校本教研的实践需要对其有一个清晰的认识为前提。本文试就校本教研制度建立的必要性、可能性及价值做一探讨。
校本教研制度建立的必要性及价值
【摘 要】
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建立以校为本的教学研究制度是当前乃至今后基础教育课程改革实验中一项非常重要的工作,创造性的开展校本教研的实践需要对其有一个清晰的认识为前提。本文试就校本教研制度
【机 构】
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四川省教育科学研究所,四川省教育科学研究所
【出 处】
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江西教育科研
【发表日期】
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2004年Z1期
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