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初中是学生学习英语的重要阶段,它既是学生在小学时期对英语学习基础的承接,又是学生在高中时期进一步加深英语学习的启发.在传统义务教育的影响下,英语教学十分枯燥,这是导致学生难以接受英语的主要原因.所以,在初中英语教学过程中,教师应采取教学互动,这样有助于提高学生学习英语的积极性,能够培养学生对英语学习的兴趣.本文首先分析了初中英语教学互动中存在的问题,然后从几个方面分析初中英语课堂教学互动的有效性策略.