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国际法专业研究生双语教学模式探析
国际法专业研究生双语教学模式探析
来源 :福建论坛(社科教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fstjqx
【摘 要】
:
为提高国际法专业研究生的培养质量,应引入双语教学,并将其模式设计为三个维度(知识传授、文献鉴赏、双语研读)和五个阶段(阅读、主讲、提问、讨论、总结)。
【作 者】
:
李春林
朱圆
【机 构】
:
福州大学法学院
【出 处】
:
福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
研究生
双语教学
教学模式
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为提高国际法专业研究生的培养质量,应引入双语教学,并将其模式设计为三个维度(知识传授、文献鉴赏、双语研读)和五个阶段(阅读、主讲、提问、讨论、总结)。
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