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小学五年级语文阅读教学应通过朗诵、讲析及课堂内外多种形式的训练,充分关注学生的语言习得,这样才能达到预期的教学效果。目前,如何提升阅读教学有效性,更好地培养学生的综合能力,已经成为小学语文教学的主要发展发现。结合现阶段的语文教学现状,针对如何进行阅读教学展开一系列分析和论述,供大家参考。
探讨如何进行小学五年级语文阅读教学
【摘 要】
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小学五年级语文阅读教学应通过朗诵、讲析及课堂内外多种形式的训练,充分关注学生的语言习得,这样才能达到预期的教学效果。目前,如何提升阅读教学有效性,更好地培养学生的综
【机 构】
：
山东省曹县第一实验小学
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
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2018年11期
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