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现代学徒制“学生助教”模式是一种学生参与教学管理的教学实践新模式，工程算量技能大赛为其提供了实施平台。文章首先对现代学徒制“学生助教”模式的实施基础进行分析，进而探讨现代学徒制“学生助教”模式的具体实施策略，以期为相关教学管理活动提供参考。
对基于工程算量技能大赛平台的现代学徒制“学生助教”模式分析
【摘 要】
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现代学徒制“学生助教”模式是一种学生参与教学管理的教学实践新模式，工程算量技能大赛为其提供了实施平台。文章首先对现代学徒制“学生助教”模式的实施基础进行分析，进而探
【机 构】
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福建省惠安开成职业中专学校 福建 惠安 362141
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年26期
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