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面对21世纪日趋激烈的社会竞争,个人心理素质的重要性日趋突出。在过去学生长期受到应试教育思想的影响下,造成了学校体育的实际操作往往重生理功能而轻心理健康教育建设的现实情况,如何让学生具有较全面的能力,拥有强健的体魄、健全的人格、健康的心理素质？心理健康教育溶入到体育教学中应当成为新的体育心理健康教育首选模式。