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在“产出导向法”为教学理论的指导下,笔者对商务专业开展了为期两周的教学实验.本文展示了基于这一理论的教学设计和教学过程,对理论中涉及的驱动促成和评价三个主要过程做出详细说明和分析.本文的最后,笔者就产出导向法在商务英语课堂中的实际运用简要总结并提出建议.
基于“产出导向法”的综合商务英语课堂教学实践
【摘 要】
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在“产出导向法”为教学理论的指导下,笔者对商务专业开展了为期两周的教学实验.本文展示了基于这一理论的教学设计和教学过程,对理论中涉及的驱动促成和评价三个主要过程做
【机 构】
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浙江越秀外国语学院英语学院, 浙江 绍兴 312000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2020年20期
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