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强化实践性环节在高校哲学教学中的运用,用实践思维方式指导高校的哲学教学,是我们理解马克思主义哲学的需要,同时也是增强高校哲学教学实效性的重要途径.
论实践性环节在高校哲学教学中的运用
【摘 要】
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强化实践性环节在高校哲学教学中的运用,用实践思维方式指导高校的哲学教学,是我们理解马克思主义哲学的需要,同时也是增强高校哲学教学实效性的重要途径.
【机 构】
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湖南文理学院两课部
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2005年7期
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