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我们说,一堂好课少不了师生的互动,这其实就是“师生交往、共同发展的互动过程”.所以,语文的课堂教学必须改变传统的以教师为中心的课堂教学观念,把课堂还给学生,把学习的主动权还给学生,为学生创设一种主动参与、合作探究的学习氛围,以此优化课堂教学过程,提高课堂教学质量,这也是我们目前语文课堂上急切需要解决的问题.