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区县级教师培训机构是中小学教师继续教育的重要载体,关系着中小学教师的素质提升和专业发展。文章通过对重庆市区县级教师培训机构现状的调研分析,结合当前区县级教师培训机构存在的问题,提出了加强区县级教师培训机构建设的具体建议。
区县级教师培训机构现状调查研究
【摘 要】
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区县级教师培训机构是中小学教师继续教育的重要载体,关系着中小学教师的素质提升和专业发展。文章通过对重庆市区县级教师培训机构现状的调研分析,结合当前区县级教师培训机
【机 构】
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重庆教育学院继续教育学院培训部
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2010年11期
【基金项目】
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重庆市教委人文社科项目“重庆市教师教育的进展及其改革动态研究”的阶段性研究成果(项目编号:07sk134)
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