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本文介绍了我校以世界银行贷款为契机,对大学化学实验教学中心教学体制、实验室结构进行调整和改革的做法及经验.新型实验体系打破专业壁垒,在一级学科层面上设计实验:根据实验技能培养自身的规律,对实验内容进行调整、综合,形成连贯、系统的实验教学新体系.注重开放和创新实验的建设,提高了实验室的使用效率和实验课教学质量,使世行贷款项目发挥了应有和积极的效益.