聋人大学生社会身份概念及其形成:一种社会建构视角的理解

来源 :中国特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hjklmijk

【摘要】

：

厘清"聋人大学生的社会身份"一词的内涵及研究脉络,对准确定位聋教育实践中的研究问题具有重要意义。本文通过对"聋"和"社会身份"二词的概念背景进行梳理,及回顾社会建构视角

【作者】

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郭楠

【机构】

：

北京大学教育学院教育与人类发展系,

【出处】

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中国特殊教育

【发表日期】

：

2013年03期

【关键词】

：

聋人社会身份社会建构

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厘清"聋人大学生的社会身份"一词的内涵及研究脉络,对准确定位聋教育实践中的研究问题具有重要意义。本文通过对"聋"和"社会身份"二词的概念背景进行梳理,及回顾社会建构视角意义上涉及"聋人身份"的国内、外相关研究,得出"聋人大学生社会身份"的定义,同时简要讨论前人文献对于高等聋教育中社会身份研究的启发。

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