【摘 要】
：
《普通高中英语课程标准(2017年版)》等纲领性文件的颁布,为英语教育的发展确定了方向,但是体现新课标理念的教材尚未出版.2021届江苏省高中生面临的是“新高考改革、新课程
论文部分内容阅读
《普通高中英语课程标准(2017年版)》等纲领性文件的颁布,为英语教育的发展确定了方向,但是体现新课标理念的教材尚未出版.2021届江苏省高中生面临的是“新高考改革、新课程方案、新课程标准、旧版本教材”的过渡衔接阶段,本文从语言能力,文化意识,思维品质,学习能力四个方面探讨怎样利用好旧教材,实现英语学科核心素养的落实.
其他文献
随着现代信息技术在社会领域的普及应用,信息技术与课程整合成了广大教育工作者研究的重点.本文在课程整合理论指导下,立足《语文课程标准》,从学生的实际出发,捕捉孩子的生
我们要重视作业的设计,积极实施多样化的语文作业形式,培养和发展学生的主体意识,给学生提供自我表现的机会,让学生成为作业的主人,逐步改善学生的语文学习方式、方法.
随着新课改进程的不断推进,想要让课堂教学变得更为高效,需要改进传统教学中的各种问题,这也是目前小学数学教学所遇到的问题.然而情境教学是一种效果俱佳的教学模式,不仅能
初中音乐是一门知识性和艺术性相结合的课程,只有在课堂之中加强师生间的互动,才能够让学生更好的理解音乐作品的内涵及情感,不断受到美的熏陶,提高学生自身的音乐学习能力及
什么是非连续性文本?在新课程标准中的小学数学是指小学数学学习教材中由数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等各种
在教学过程中,如何激发学生自主探究学习呢?文章结合个人教学实践谈谈在小学数学教学中如何激发学生主动探究学习的几点体会.
随着新课改的不断延伸,对教育教学的要求越来越高.然而,农村学校的教师由于传统教学理念等原因,往往教育环境相对落后.尤其是针对学生的语文阅读能力的培养上,教师往往不予重
摘 要 二胡的发展历史非常悠久，一个成功的演奏者，除了要具备娴熟的演奏技巧外，还要能够在演奏曲目中融入情感，使听众产生共鸣。中国民乐要走向世界，着眼未来，成为世界音乐文化大家庭中的重要一员。因此，我们要重视民乐教育，弘扬民族音乐，把民乐教育水平提高到一个新的水平。 关键词 传承精华；激发兴趣；重视互动 中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）33-0226-0
在数学教学中,重视培养数学能力,从学生自己熟悉的生活中发现数学,领悟数学和运用数学,让学生在数学学习中亲近生活实际,开拓学生的数学学习能力.在生活化的情境中,会逐步学
在高中英语课堂上,提问是非常重要的手段,是提高教学质量的方式之一.在高中英语阅读学习中,巧设提问是一项英语教师都得面对的难题.笔者就普遍高中教师在阅读教学中设置提问