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文章通过(美)奈达(Eugene A.Nida)交际理论中四个"语义范畴"和七个"核心句"的概念推导,从翻译教学的实践出发,分析了语法与非语法的问题,对常式和变式进行了比较,从而构建出一个区别于常规语法概念的逻辑语法范畴,是一个具有实用价值的方案.
建立一个逻辑语法范畴——试论语言形式的内部转换问题
【摘 要】
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文章通过(美)奈达(Eugene A.Nida)交际理论中四个"语义范畴"和七个"核心句"的概念推导,从翻译教学的实践出发,分析了语法与非语法的问题,对常式和变式进行了比较,从而构建出
【机 构】
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兰州市西北民族学院外语系,山东大学外国语学院
【出 处】
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山东师大外国语学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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