【摘 要】
：
青年学生是马克思主义大众化的重要对象和群体.中国共产党90多年来对青年学生的马克思主义教育有得有失.所得在于始终围绕中国实际开展对青年学生的马克思主义教育,坚持了马
【机 构】
：
桂林电子科技大学,广西桂林,541004
论文部分内容阅读
青年学生是马克思主义大众化的重要对象和群体.中国共产党90多年来对青年学生的马克思主义教育有得有失.所得在于始终围绕中国实际开展对青年学生的马克思主义教育,坚持了马克思主义在意识形态领域的指导地位,创新了一套对青年学生进行马克思主义教育的理念、方法和途径；所失在于马克思主义被偶像化、凝固化、片面化,马克思主义教育被幻化成防范人、驯服人、控制人的工具,马克思主义教育被扭曲为居高临下、灌输结论的一门“课”.只有认真分析总结这些问题,才能为当前的青年学生马克思主义教育提供参考和借鉴.
其他文献
教育,是使人被其所置身的社会所接纳,被其社会文化所占有,最终在社会中实现其自身的本质的活动.与初、中等教育不同,高等教育的功能在于使受教育者掌握专业的自我学习能力以
随着高职院校两级管理的不断深入,二级学院在人、财、物管理上的自主权正日益扩大,如何做好二级学院的反腐倡廉建设工作,防止腐败现象的出现,已成为高校反腐倡廉工作的一项重
信息化建设是社会主义新农村建设中的重要一环,不但关系到农民群体素质的提升,还将影响到农业生产的效率和农村生活的质量。因此,在依托直接有效的社会力量作用于新农村的信
在社会主义精神文明建设的基本框架中,思想政治教育是其中的重要组成部分,尤其在和谐社会的指引和全民族共同发展的号召下,边疆民族地区的思想政治教育工作更应该得到社会各
区域文化的开发为影视产业的发展提供独特的文化空间,区域文化具有独特性、丰富性与多样性、流动性的特征,区域文学是影视产业最丰富的源泉,区域旅游文化与地方风俗民情、民
科技查新档案是查新工作的重要组成部分,科学有效地管理查新档案,可以促进科技的发展与创新,更好地为科研工作者提供理论依据,是档案凭证价值的有力体现。科技查新档案是科技
科学精神是科学家在长期的科学研究活动中形成的一致的观念、意识和态度.大学应培养具有科学精神的人才.本文从科学精神的内涵出发,强调了科学精神是大学教育的内在要求,分析
高校校园文化建设已成为了影响高校发展,影响学生学习、生活的重要方面.如何进一步认清当前高校校园文化的内涵,校园文化建设的发展与意义,存在的问题及解决的方法,已成为高
角色与道德责任互为表里、相伴相生,人们选择角色也就选择了责任,责任正是在角色扮演中生成.面对青少年责任能力缺失之现状,其教育路径有三:一是强化青少年的校园角色扮演；二
进入21世纪后,出版业进入数字化时代:一方面,新媒体不断产生,各种数字化终端给媒体提供了完全崭新的传播方式和平台；另一方面,数字技术影响传统媒体的信息采集、编辑、设计、