浅谈小学美术课堂教学的有效性评价

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunweidong123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过多年的不断反思和总结,笔者发现课堂教师评价艺术是艺术课的重要组成部分,也是让学生喜欢上美术课、喜欢美术老师的法宝之一。本文分析了小学美术课堂教学有效性评价的意义,探讨了如何开展课堂评价,以激发学生的全面发展。
其他文献
尊敬的昌亚厅长、史馆长、巴珠书记,自治区教育厅各处长,来自全国其他省的各位馆长,各地的局长和电教界的同志们,大家上午好:
目的了解金黄色葡萄球菌的临床分布及其耐药情况。方法对我院2007~2009年分离的金黄色葡萄球菌进行耐药监测。结果 3年共分离出金黄色葡萄球菌106株。在临床标本中,痰液分离率
在《工程制图》课堂教学中使用多媒体技术,可激发学生学习兴趣,扩充课堂信息交流量,培养学生的空间想像力,提高教学效果。