虚拟创新教学模式下大学生创新能力培养研究与实践--以大学数学教学为例

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本文给出了虚拟创新教学模式导入大学数学课程的基本思路、操作步骤和特点。并结合离散数学、概率论与数理统计、高等数学三门课程,探索了该教学模式在教学内容、教学方法、教学手段方面如何导入,给出了虚拟创新教学的典型应用,验证了大学数学虚拟创新教学的实践可行性,促进了大学生创新能力的培养。
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