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“长方形的面积计算”是小学数学的经典教学内容,无论是近代第一部几何教科书《形学备旨》中,还是新中国的第一本教科书《(初)高级小学算术课本》内,都把它列入其中.因此在设计时,我把通过探究活动得出长方形的面积计算公式作为本节课的重点.希望学生在获取知识的同时,也让学生体会到这些知识是如何被发现的.
从“长×宽”到“长×宽×1”——“长方形和正方形的面积”教学实践与反思
【摘 要】
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“长方形的面积计算”是小学数学的经典教学内容,无论是近代第一部几何教科书《形学备旨》中,还是新中国的第一本教科书《(初)高级小学算术课本》内,都把它列入其中.因此在设
【机 构】
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青海省西宁市南山路小学 青海西宁810000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年11期
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