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通过调查发现非英语专业大学生英语学习的自我效能感水平很不理想。本文对所存在的问题进行了总结。在此基础上。分析了自我效能感在英语学习中的积极作用，并提出了可行的培养策略。
非英语专业学生自我效能感及培养
【摘 要】
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通过调查发现非英语专业大学生英语学习的自我效能感水平很不理想。本文对所存在的问题进行了总结。在此基础上。分析了自我效能感在英语学习中的积极作用，并提出了可行的培养
【机 构】
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河北理工大学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2006年7期
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