论文部分内容阅读
本文通过对一节多媒体英语阅读课的教学设计进行分析,强调了在新课标英语阅读教学中,教师应该延伸话题讨论、优化教学设计,通过设置悬念问题、朗读体验语境、分角色实践感受、探究和合作等方式,使学生进行有层次的阅读,从而发现语言的规律,逐步掌握语言知识和技能.
浅谈多媒体英语阅读课的教学设计——Unit 11 Sad movies make me cry
【摘 要】
：
本文通过对一节多媒体英语阅读课的教学设计进行分析,强调了在新课标英语阅读教学中,教师应该延伸话题讨论、优化教学设计,通过设置悬念问题、朗读体验语境、分角色实践感受
【机 构】
：
江西省九江第一中学 332000
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2020年22期
其他文献
小学数学是教学是为了培养学生的运算能力和对数学的认知能力,能够让学生建立起完整的逻辑体系,领悟数学的奥妙.小学数学中的应用题是培养学生实际操作能力和运算能力的媒介.
目的：通过肿瘤专业临床药师开展1例复杂肿瘤患者药学监护，为临床药师工作提供有价值的参考。方法：对临床药师1例复杂的会诊病例进行药学监护并提出相应的药学建议。结果：经临
随着我国社会和经济的飞速发展,对于人才有着巨大的需求,同时对于人才的定义和标准也发生了改变,教育领域也在不断改革和发展,以此满足新时代下对于学生发展的要求.随着新课
礼仪教育在幼儿园教学中占据了十分重要的位置,幼儿是学习礼仪、端正行为并提高思想认知的关键时期,将礼仪教育渗透到幼儿园的日常教学活动中,有助于幼儿实现全面发展.本文分
高中时期的音乐鉴赏教学既可以让学生学到音乐知识技能,又可以丰富他们的思想情感,还可以帮助他们放松身心.因此,教师需要注重高中音乐鉴赏教学的优化,让音乐鉴赏教学的效果
李婷是当代画坛上一颗闪亮的新星,当我从微信上读到《吟洲微展》上她的专题时,让我惊叹不已!也让我感受到新一代画家的崛起!rn我在1999年深秋,应李婷的父亲古泉收藏家李江平
期刊
生活化教学在小学数学教学中的应用非常广泛.小学数学是学习基本的数学知识,围绕生活中常见的情境展开分析研究,让学生知道知识的学习和方法的应用离不开生活实际,同时提升对
借助于体育游戏形式,保证小学体育教学工作的顺利开展,这和素质教育发展观完全相符,也是对小学生身心发展特征进行满足的重大改革,体育课堂教学游戏化能使体育教学氛围更为活
英语阅读课教学对培养学生的综合语言运用能力具有重要作用,是提高学生英语学科素养的重要途径.教师要引导学生阅读有效题材,加深文本理解.关怀个体差异分层教学,提升学生的
实验是利用实践的形式来考察学生对理论知识的运用,也是科学教育的一部分.在实际科学实验教学中,教师也面临着众多问题,为了快速提升学生们的实验能力,从而具备良好的科学思