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古语说：“授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用。”面对知识经济的挑战，培养学生的创新意识和自主学习能力已成为现代教育的一个重要课题。那么，在教学中如何让学生养成“自主学习”的良好习惯？笔者认为可从加强学生的主体意识、调动主体活力、引导主体介入三个方面来进行。
培养学生自主学习能力之浅见
【摘 要】
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古语说：“授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用。”面对知识经济的挑战，培养学生的创新意识和自主学习能力已成为现代教育的一个重要课题。那么，在教学中如何让学生养成“自主学习
【机 构】
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郴州市二中教研处
【出 处】
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民族论坛
【发表日期】
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2009年6期
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