谈师训项目化培训方案中的课程设计——以历史与社会学科为例

来源 :宁波教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caojiangtao007
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项目化教师培训方案中,课程设计是影响培训效果的关键因素。课程设计要综合考虑方案中的诸多要素,力求有效;同时要把握重点,力求规范;更要争创特色,突显品质。做到培训既帮助教师拓展知识、提升能力,更促进正确情感态度价值观的树立。 Project teacher training programs, curriculum design is a key factor affecting the effectiveness of training. Curriculum design should comprehensively consider the many elements of the program, and strive to be effective; the same time, we must grasp the key points, and strive to regulate; more to create unique features, highlighting the quality. To achieve the goal of training not only help teachers develop knowledge, enhance their abilities, but also promote the establishment of values ​​of correct emotional attitudes.
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