铁-石墨相图与黄金分割律

来源 :铸造技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong551
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
铁-石墨相图中有若干特性值很接近黄金分割点,有人认为该相图与黄金分割律可能存在着内在联系.文章计算了铁-石墨相图中主要特性值的所有组合的分割比数值,并通过图表直观地反映出它们的分布情况,证明了铁-石墨相图与黄金分割律不存在内在联系.相图上有些特性值组合的分割比接近黄金分割点的现象仅是一种巧合.
其他文献
摘 要:舞蹈与音乐是始终相互协调融合的,二者是幼儿舞蹈教学中的关键要素。在幼儿舞蹈教学中应该注重对幼儿音乐节奏感的培养,为他们的舞蹈学习过程注入灵魂。本文就简要探析了幼儿舞蹈教学中音乐节奏感培养的3点关键内容。  关键词:幼儿舞蹈教学;音乐节奏感;情感表达;动作协调性;培养方法  在幼儿舞蹈教学中融入音乐内容十分必要,因为它能培养幼儿良好的节奏感,从行为、心理特征情绪等方面影响他们,这也是幼儿舞蹈
摘 要:小学阶段的学生具有极强的求胜心,如果教师能够引导学生带着任务完成数学学习,学生就会以完成教师布置的任务为荣,数学教学的效率和效果自然也就会有大幅度的提高。也就是说,任务教学法在优化教师的教学模式,发展学生的学习能力方面占据着不可或缺的地位。  关键词:任务教学法;小学数学;应用  任务教学法是一种教师的教学与学生的学习有效结合的探究式教学手段,它能够让学生围绕教师布置的任务展开学习,也能够
日本企业采用以预防为主的措施,确保安全,如"危险预知训练"、"小组小范围内的安全短会"、"5S活动"、"安全自检表"可有效地防止事故隐患和人身、设备事故的发生.
摘 要:生物课程,作为理科学科的课程之一,在它的课程教学中,自然免不了对学生的科学素养的培养。特别是在高中阶段的生物课程教学中,其中会涉及大量的生物实验内容,这些内容,对学生科学素养的形成都会产生极大的影响。然而在现在的高中生物课堂教学中,我们看到,其实教师对于生物实验教学并不是很重视,这样一来就导致了学生的科学素养没有办法得到一个很好的培养,这实际上已经违背了我国教育教学所提倡的素质教育的要求。
摘 要:伴随着我国经济的发展,教育理念也在不断更新,激励教育与赞赏教育等教育方式逐渐深入到当前的教学过程当中,而批评作为一种不可或缺的教育方法也需要引起我们的重视,甚至可以将其称为一种艺术。教师在批评学生之前,必须要了解学生的性格特点、生活背景等,其目的应该是为了让学生更好地成长。因此,作为一名班主任更应该深入地了解批评艺术,进而达到一个良好的教育成果。  关键词:班主任;教育方法;批评艺术  一