【摘 要】
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目的了解疾控人才在线培训云平台在线学习的行为特征,为加强疾控系统卫生人才队伍建设提供科学依据。方法收集广东省2013年11月~2015年10月登陆＂公卫教育＂官网的学员学习记录,
【机 构】
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广东省疾病预防控制中心广东省公共卫生研究院国际合作和学术交流室,广东医学院,广东省疾病预防控制中心广东省公共卫生研究院环境与健康研究室
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目的了解疾控人才在线培训云平台在线学习的行为特征,为加强疾控系统卫生人才队伍建设提供科学依据。方法收集广东省2013年11月~2015年10月登陆＂公卫教育＂官网的学员学习记录,并对学习行为特征进行分析。结果 86.28%的学员上线时间在500分钟以内,69.31%学员有效学习时长小于50分钟,一周中主要在工作日进行学习,一天中主要在8~9时、15~16时、21~22时学习,62%学员学习进度在10%以内。结论疾控人才在线学习行为存在一定的问题,学员学习兴趣不浓厚,没有很好的学习主动性,自主学习能力和时间
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