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建设学习型党组织是党的十七届四中全会提出的重大战略任务,对推进我省文化建设科学发展具有十分重要的意义。近年来,省文化厅始终注重抓好学习型党组织创建活动,围绕新形势新任务对文化工作提出的新要求,优化学习内容,拓展学习渠道,构建学习格局,完善学习制度,学习型党组织建设取得了明显成效,有力地促进了各项文化工作的深入开展。
一、坚持与时俱进,科学设置内容,学习的针对性不断增强
与时俱进是马克思主义活的灵魂。坚持与时俱进,根据形势和任务的需要,科学设置学习内容,是创建学习型党组织的基础。我厅科学地选择学习内容,增强了学习的针对性。一是围绕提高理论素养抓学习。通过学习,我们对文化工作地位、作用的认识更加清醒,对文化事业发展规律的把握更加准确:文化工作是一项政治性很强的工作,必须始终坚持以“三个代表”重要思想为指导;文化工作是一项全局性很强的工作,必须坚持围绕中心服务大局,主动融入省委、省政府整体工作;文化工作是一项创新性很强的工作,必须始终坚持与时俱进,不断创新;文化工作是一项渐进性很强的工作,必须坚持重在建设、贵在积累;文化工作是一项群众性很强的工作,必须始终坚持以人为本、为人民服务。二是围绕提高党性修养抓学习。以理想信念为重点,结合党员干部思想实际,深入开展社会主义荣辱观教育、社会主义核心价值体系教育,开展党性、党风、党纪教育,引导党员干部树立正确的世界观、价值观和人生观,进一步提高广大党员干部的政治敏锐力和政治鉴别力,能够在“六个为什么”等重大问题上始终保持立场坚定、头脑清醒,自觉划清“四个重大界限”,切实把思想和行动统一到党的理论和路线方针政策上来。三是围绕提高中心工作抓学习。学习既要解决思想问题、理论问题,也要解决工作能力问题。我们紧紧围绕“转变发展观念,创新发展方式,推进河北文化建设科学发展”这一奋斗目标,不断加大党员干部学习培训力度。近年来,我厅先后举办了全省文化市场执法人员培训班、全省文化系统文化产业培训班、全省群文系统舞蹈编导及音乐创作培训班、全省文化馆长及文化站长培训班、全省非物质文化遗产普查培训班、青年演员培训班、省剧目创作研讨班等30多个培训班,培训人员985人,提高了文化队伍的整体素质。
二、坚持改革创新,拓展学习渠道,学习的吸引力明显提高
省文化厅坚持改革与创新相结合,积极搭建学习载体,不断丰富学习形式,学习型党组织建设的吸引力进一步增强,经常学习、终身学习的理念日益深入人心,成为党员干部的思想共识。一是开办“学习论坛”,加强互动交流。发掘每个人的潜力,调动大家的力量,使学习活动充满朝气和活力,始终是学习型党组织建设的重点。学习论坛自开办以来,共举办活动98次,给大家提供了一个表达思想观点、交流感情、展示才艺的园地,受到了厅机关和厅直单位党员干部的热烈欢迎。二是举办主题读书活动,倡导共享学习。为适应文化建设不断发展的需要,及时更新知识内容,2009年我们在全厅党员干部中开展了以“学习新知识,应对新挑战,推动文化新发展”为主题的“五个一”读书活动,即“聆听一次报告、精读一本好书、撰写一篇体会、搞好一次交流、开展一次征文”。有针对性地邀请文化艺术等方面的专家学者举办读书报告会,进行专题讲座。根据文化事业和文化产业发展需要,积极向党员干部推荐学习书目。2010年,我们为党员干部推荐了《第五项修炼》、《转变经济发展方式》等书目。厅直各单位党组织也结合单位实际,为党员干部推荐了学习书目。三是开展调查研究,注重成果转化。开展调查研究是深化学习的一项重要举措。近年来,厅党组着眼于全省工作大局,围绕制约文化建设科学发展的主要矛盾、改善文化民生和党员干部思想作风等方面群众反映强烈的突出问题,研究确定了一批调研课题,涵盖了文化厅的主要工作,突出了省委、省政府的战略部署,集中了社会各界关注的热点难点问题。四是利用网络平台,实现网上互动。充分利用河北省文化厅文化信息公共服务网、河北文物网、河北省文化信息资源共享中心网,及时把党的重大理论政策、重要会议精神、领导重要讲话、优秀理论文章、党员干部学习体会以及厅直各单位的学习动态在网上发布,推进网上学习和网上交流,扩大学习的覆盖面和参与度。
三、坚持全员参与,层层推进落实,学习的新格局初步形成
学习型党组织建设的一个重要特征就是全员学习。我厅围绕学习平台的不断创新,着重从三个层面大力提高党员干部思想政治素质和业务水平,初步形成了党组率先垂范、厅机关和厅直领导班子走在前头、广大党员积极参加学习的新格局。第一个层面:党组理论中心组学习。认真坚持和不断完善党组中心组学习制度,每年举办2～3期理论中心组学习班,对涉及文化发展的宏观性、全局性问题进行深入学习和思考研究。党的十七届四中全会召开后,厅党组及时举办党组中心组扩大学习班,通过学习,进一步明确了当前及今后一个时期加强和改进新形势下党的建设,加快文化事业和文化产业发展,促进和谐河北建设的目标任务。近年来,厅党组成员集中学习20余次,共60多天,党组成员为党员作辅导24次。在省直每年一次的厅局级领导干部优秀理论文章评选活动中,我厅先后获得了3个一等奖、2个二等奖、2个三等奖和2个优秀奖的好成绩。第二个层面:机关党员干部队伍和厅直领导班子学习。我们把创建“六型机关”(学习型、规范型、效率型、服务型、创新型、和谐型)、创建“五好班子”(学习风气好、团结协作好、作风建设好、廉政勤政好、工作业绩好)作为学习型党组织建设的重要抓手,党员干部素质、精神面貌、工作效率和工作质量有了明显提高,机关各职能处室和厅直领导干部学以致用、科学决策、开创局面的能力有了明显提高,群策群力干事业的氛围更加浓厚。近年来,全厅共举办报告会、交流会、座谈会200多次,举办党员培训42次,培训党员3000人次。第三个层面:基层党员干部学习。坚持学习工作化、工作学习化的学习理念,以开展党员主题实践活动为抓手促进党员学习,达到了学习工作两不误、两促进的理想效果。近年来,我们紧紧围绕省委工作部署和厅党组的中心任务,突出党员主体地位,把抓好党员学习与促进业务工作有机结合起来,把党员学习效果体现在具体活动中、体现在日常工作上,开展了一系列富有特色的党员主题实践活动。
四、坚持科学管理,健全长效机制,学习的制度化更加规范
建设学习型党组织既是一个系统工程,也是一个永恒的课题。推进学习型党组织建设,必须依靠制度来落实。近年来,省文化厅围绕推进学习型党组织建设,建立健全了一套符合实际、行之有效的学习制度,促进了学习型党组织建设的制度化、科学化和规范化。一是建立组织协调机制;二是健全党员学习机制;三是建立干部培训机制;四是健全调查研究机制;五是完善学习考核机制。研究制定了《文化厅机关党员干部学习考核实施办法》,把学习作为党员干部评先评优的重要内容,健全完善《省直文化系统领导班子考核办法》,探索建立了述职、述廉、述学相结合的学习考核体系,为实现学习型党组织建设的经常化、制度化、规范化,促进党员干部思想政治和业务素质的提高,提供了有力保证。
作者:河北省文化厅党组书记、厅长
(责编/张立新)
一、坚持与时俱进,科学设置内容,学习的针对性不断增强
与时俱进是马克思主义活的灵魂。坚持与时俱进,根据形势和任务的需要,科学设置学习内容,是创建学习型党组织的基础。我厅科学地选择学习内容,增强了学习的针对性。一是围绕提高理论素养抓学习。通过学习,我们对文化工作地位、作用的认识更加清醒,对文化事业发展规律的把握更加准确:文化工作是一项政治性很强的工作,必须始终坚持以“三个代表”重要思想为指导;文化工作是一项全局性很强的工作,必须坚持围绕中心服务大局,主动融入省委、省政府整体工作;文化工作是一项创新性很强的工作,必须始终坚持与时俱进,不断创新;文化工作是一项渐进性很强的工作,必须坚持重在建设、贵在积累;文化工作是一项群众性很强的工作,必须始终坚持以人为本、为人民服务。二是围绕提高党性修养抓学习。以理想信念为重点,结合党员干部思想实际,深入开展社会主义荣辱观教育、社会主义核心价值体系教育,开展党性、党风、党纪教育,引导党员干部树立正确的世界观、价值观和人生观,进一步提高广大党员干部的政治敏锐力和政治鉴别力,能够在“六个为什么”等重大问题上始终保持立场坚定、头脑清醒,自觉划清“四个重大界限”,切实把思想和行动统一到党的理论和路线方针政策上来。三是围绕提高中心工作抓学习。学习既要解决思想问题、理论问题,也要解决工作能力问题。我们紧紧围绕“转变发展观念,创新发展方式,推进河北文化建设科学发展”这一奋斗目标,不断加大党员干部学习培训力度。近年来,我厅先后举办了全省文化市场执法人员培训班、全省文化系统文化产业培训班、全省群文系统舞蹈编导及音乐创作培训班、全省文化馆长及文化站长培训班、全省非物质文化遗产普查培训班、青年演员培训班、省剧目创作研讨班等30多个培训班,培训人员985人,提高了文化队伍的整体素质。
二、坚持改革创新,拓展学习渠道,学习的吸引力明显提高
省文化厅坚持改革与创新相结合,积极搭建学习载体,不断丰富学习形式,学习型党组织建设的吸引力进一步增强,经常学习、终身学习的理念日益深入人心,成为党员干部的思想共识。一是开办“学习论坛”,加强互动交流。发掘每个人的潜力,调动大家的力量,使学习活动充满朝气和活力,始终是学习型党组织建设的重点。学习论坛自开办以来,共举办活动98次,给大家提供了一个表达思想观点、交流感情、展示才艺的园地,受到了厅机关和厅直单位党员干部的热烈欢迎。二是举办主题读书活动,倡导共享学习。为适应文化建设不断发展的需要,及时更新知识内容,2009年我们在全厅党员干部中开展了以“学习新知识,应对新挑战,推动文化新发展”为主题的“五个一”读书活动,即“聆听一次报告、精读一本好书、撰写一篇体会、搞好一次交流、开展一次征文”。有针对性地邀请文化艺术等方面的专家学者举办读书报告会,进行专题讲座。根据文化事业和文化产业发展需要,积极向党员干部推荐学习书目。2010年,我们为党员干部推荐了《第五项修炼》、《转变经济发展方式》等书目。厅直各单位党组织也结合单位实际,为党员干部推荐了学习书目。三是开展调查研究,注重成果转化。开展调查研究是深化学习的一项重要举措。近年来,厅党组着眼于全省工作大局,围绕制约文化建设科学发展的主要矛盾、改善文化民生和党员干部思想作风等方面群众反映强烈的突出问题,研究确定了一批调研课题,涵盖了文化厅的主要工作,突出了省委、省政府的战略部署,集中了社会各界关注的热点难点问题。四是利用网络平台,实现网上互动。充分利用河北省文化厅文化信息公共服务网、河北文物网、河北省文化信息资源共享中心网,及时把党的重大理论政策、重要会议精神、领导重要讲话、优秀理论文章、党员干部学习体会以及厅直各单位的学习动态在网上发布,推进网上学习和网上交流,扩大学习的覆盖面和参与度。
三、坚持全员参与,层层推进落实,学习的新格局初步形成
学习型党组织建设的一个重要特征就是全员学习。我厅围绕学习平台的不断创新,着重从三个层面大力提高党员干部思想政治素质和业务水平,初步形成了党组率先垂范、厅机关和厅直领导班子走在前头、广大党员积极参加学习的新格局。第一个层面:党组理论中心组学习。认真坚持和不断完善党组中心组学习制度,每年举办2～3期理论中心组学习班,对涉及文化发展的宏观性、全局性问题进行深入学习和思考研究。党的十七届四中全会召开后,厅党组及时举办党组中心组扩大学习班,通过学习,进一步明确了当前及今后一个时期加强和改进新形势下党的建设,加快文化事业和文化产业发展,促进和谐河北建设的目标任务。近年来,厅党组成员集中学习20余次,共60多天,党组成员为党员作辅导24次。在省直每年一次的厅局级领导干部优秀理论文章评选活动中,我厅先后获得了3个一等奖、2个二等奖、2个三等奖和2个优秀奖的好成绩。第二个层面:机关党员干部队伍和厅直领导班子学习。我们把创建“六型机关”(学习型、规范型、效率型、服务型、创新型、和谐型)、创建“五好班子”(学习风气好、团结协作好、作风建设好、廉政勤政好、工作业绩好)作为学习型党组织建设的重要抓手,党员干部素质、精神面貌、工作效率和工作质量有了明显提高,机关各职能处室和厅直领导干部学以致用、科学决策、开创局面的能力有了明显提高,群策群力干事业的氛围更加浓厚。近年来,全厅共举办报告会、交流会、座谈会200多次,举办党员培训42次,培训党员3000人次。第三个层面:基层党员干部学习。坚持学习工作化、工作学习化的学习理念,以开展党员主题实践活动为抓手促进党员学习,达到了学习工作两不误、两促进的理想效果。近年来,我们紧紧围绕省委工作部署和厅党组的中心任务,突出党员主体地位,把抓好党员学习与促进业务工作有机结合起来,把党员学习效果体现在具体活动中、体现在日常工作上,开展了一系列富有特色的党员主题实践活动。
四、坚持科学管理,健全长效机制,学习的制度化更加规范
建设学习型党组织既是一个系统工程,也是一个永恒的课题。推进学习型党组织建设,必须依靠制度来落实。近年来,省文化厅围绕推进学习型党组织建设,建立健全了一套符合实际、行之有效的学习制度,促进了学习型党组织建设的制度化、科学化和规范化。一是建立组织协调机制;二是健全党员学习机制;三是建立干部培训机制;四是健全调查研究机制;五是完善学习考核机制。研究制定了《文化厅机关党员干部学习考核实施办法》,把学习作为党员干部评先评优的重要内容,健全完善《省直文化系统领导班子考核办法》,探索建立了述职、述廉、述学相结合的学习考核体系,为实现学习型党组织建设的经常化、制度化、规范化,促进党员干部思想政治和业务素质的提高,提供了有力保证。
作者:河北省文化厅党组书记、厅长
(责编/张立新)