构成与生成的空间模式分析——以苏州博物馆新馆与中国美术学院象山校区专家接待中心为例

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生成与构成是两种不同的设计方法.本文从苏州博物馆新馆与“水岸山居”专家楼两个案例出发,通过对方案中的空间组织方式以及人们在空间中的体验两个角度对比,探讨生成与构成在建筑设计中的不同空间操作手段及不同空间结果的实现.
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