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来华学习汉语的留学生,受限于学习目的、经济条件等多种原因,学习时间有长有短.如何让短期留学生快速适应跨文化环境,短期内学有所获,得到好的留学体验,就需要对留学生的学习适应力进行调查研究.本文通过对华文学院皇太后大学短期中文交流班三期留学生的追踪调查,以问卷、访谈等方式,调查短期留学生在华学习汉语过程中遇到的困难,针对调查结果,分析原因并提出对策.