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随着新课改的不断推进,探究初中道德与法治教学策略已经成为了全体初中德育教师共同的教学课题。本文基于新课改的目标和要求,结合当下初中道德与法治教学的实际情况,具体分析初中道德与法治教学的主体思路和教学方法。以期能为提升初中道德与法治教学的时效性提供可靠的教学帮助。
提升初中道德与法治教学实效性的途径研究
【摘 要】
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随着新课改的不断推进,探究初中道德与法治教学策略已经成为了全体初中德育教师共同的教学课题。本文基于新课改的目标和要求,结合当下初中道德与法治教学的实际情况,具体分
【机 构】
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广西防城港市东兴市实验学校
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2019年11期
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