论文部分内容阅读
在初中数学教学的过程中,如何激发学生对于数学知识学习的兴趣对于之后的学习生涯有着十分重要的作用,由于数学具有不具象性这一特点,每个知识点之间也都存在一定的关联,通过将思维导图应用于实际复习课程之中,能够使得学生养成良好的复习习惯.本文就思维导图教学对提升初中数学复习效率的策略进行探讨.
浅谈思维导图教学法对初中数学复习的教学优势
【摘 要】
：
在初中数学教学的过程中,如何激发学生对于数学知识学习的兴趣对于之后的学习生涯有着十分重要的作用,由于数学具有不具象性这一特点,每个知识点之间也都存在一定的关联,通过
【机 构】
：
新疆巴州石油第一中学,新疆 库尔勒 841000
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2020年37期
其他文献
在过去的几十年里，金属纳米材料无论在理论还是应用方面都取得了许多令人瞩目的成就。与此同时，铜纳米粒子因其独特的光学、催化、电学及抗菌等性能获得了越来越多的关注，此外，低
随着经济水平的提升,我国教育水平不断提高,计算机信息技术、新媒体技术被广泛用于教学中.教学信息化是教育改革的趋势.在小学数学教学中教师用互联网与教育相结合的形式开展
甲醇是重要的有机化工原料以及C1化学的基础物质,在有机合成、染料、农药、涂料及国防等工业领域被广泛应用。近几年在科学技术的不断发展下,甲醇的用途拓展迅猛,并且逐渐成为一种潜在的车用燃料以及电池燃料。我国的能源特点是富煤、缺油,一次能源以煤为主的格局将长期延续下去,汽、柴油等液体燃料的短缺现象将日趋严重,发展替代燃料特别是煤基洁净替代燃料势在必行,而大力发展煤基醇类(主要是甲醇)代用燃料在中国是完全
阅读是一种习惯,一种愉悦,一种享受,一种境界,阅读对人大有益处.在小学阶段,语文阅读教学能够有效培养学生的阅读能力、良好阅读习惯以及语言表达能力,在新课程改革不断推进
本文从数学作业评价中存在的问题入手,结合对小学数学作用成功评价作用的分析,提倡应建立多元化的作业评价方式和评价方法.对不同类型学生的作业用不同的方式方法评价,在评价
俗话说:“没有规矩,不成方圆”.一个文明的社会,离不开各种规则来规范人们的行为.什么是规则呢?规则是人们在日常生活、工作、学习中必须遵守的科学的、合理的、合法的行为规