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针对广告学专业学生,如何开展美术基础教学,体现学科自身特点,使其有别于传统艺术类专业教学模式,真正体现因材施教的教学思路。调动学生学习的主动性,达到良好的教学效果,最终实现合格人才的培养,是每个教师的责任和教学研究的课题。
因材施教——广告学专业素描教学谈
【摘 要】
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针对广告学专业学生,如何开展美术基础教学,体现学科自身特点,使其有别于传统艺术类专业教学模式,真正体现因材施教的教学思路。调动学生学习的主动性,达到良好的教学效果,最
【机 构】
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新疆大学新闻与传播学院;
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2007年S2期
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