【摘 要】
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王老师教初一年级地理,他推崇并切身践行着素质教育,上课力求生动有趣,做到寓教于乐,还注重减轻学业负担,赢得了学生的一致好评。有一天,王老师却遇到了一件棘手的事情。课间
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王老师教初一年级地理,他推崇并切身践行着素质教育,上课力求生动有趣,做到寓教于乐,还注重减轻学业负担,赢得了学生的一致好评。有一天,王老师却遇到了一件棘手的事情。课间,他正准备教具,突然办公室来了三个女生。他一看,原来是班上的三位班干部。“老师,能不能把地理课借给我们做作业?”那口气和眼神,充满了恳求。“为什么?”王老师疑惑道。“今天老师齐刷刷地布置作业,我们课间一直在做,还是来不及完成……”说
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