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城乡信息技术教育发展不均衡,差异大,而网络技术支持下的互动学习,能够很好地解决教学资源问题,缩小城乡差距,实现师资力量的共享,同时转变学生的学习方式,开创新型的互动学习模式。本文以《Scratch广播命令》为例,浅谈了网络互动学习的优势。
基于网络的城乡信息技术Scratch互动学习——以《Scratch广播命令》为例
【摘 要】
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城乡信息技术教育发展不均衡,差异大,而网络技术支持下的互动学习,能够很好地解决教学资源问题,缩小城乡差距,实现师资力量的共享,同时转变学生的学习方式,开创新型的互动学
【机 构】
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江苏省太仓市双凤中心小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2017年Z2期
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