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五年制高职的教学面临着越来越多的困境,只有以学生为根本,充分了解学生的现状,才能更好的提高教学质量。为此,笔者对学生就＂五年制高职物理课程基本情况＂进行调查研究。通过调查研究,了解五年制高职学生物理学习的现状,改进教学。
五年制高职物理课程教学基本情况的调查与分析
【摘 要】
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五年制高职的教学面临着越来越多的困境,只有以学生为根本,充分了解学生的现状,才能更好的提高教学质量。为此,笔者对学生就＂五年制高职物理课程基本情况＂进行调查研究。通过调
【机 构】
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无锡机电高等职业技术学校
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2010年8期
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