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目的深入了解不同阶段急性缺血性脑卒中患者的健康教育需求,为制定针对性的护理措施提供参考。方法2019年1月—7月,目的抽样法选取我院神经内科急性缺血性脑卒中住院患者14例为研究对象,对其在急性住院期及发病后1、3、6个月不同阶段的健康教育需求进行半结构式深度访谈,将访谈资料进行转录。采用Colaizzi分析方法对资料进行编码、分析、整理和归纳。结果急性缺血性脑卒中患者在急性住院期有及时识别症状、获得正确急救、了解治疗方案、获得早期康复和人文关怀的需求;发病1个月回归家庭后,患者有适应家庭环境、获得正确康复