【摘 要】
：
通过选取陕西省的文化遗产景区为研究案例地,构建了解说服务质量、地方依恋以及负责任环境行为这三个潜变量之间关系的理论模型图,以探索解说服务对游客的情感和行为影响结果
【机 构】
：
西北大学城市与环境学院,西北大学外国语学院,山西师范大学地理科学学院
【基金项目】
：
2017年陕西省社会科学基金项目“陕西文化遗产景区解说服务质量对游客的情感和行为影响研究”（项目编号：2017S006）, 陕西省教育厅人文社会科学基金项目（项目编号：2013JK0301）
论文部分内容阅读
通过选取陕西省的文化遗产景区为研究案例地,构建了解说服务质量、地方依恋以及负责任环境行为这三个潜变量之间关系的理论模型图,以探索解说服务对游客的情感和行为影响结果。采用问卷调查法获取数据,共发放问卷1 500份,现场回收有效问卷1 390份。使用SPSS软件对数据作信度和效度检验,利用AMOS 24软件构建结构方程模型,分析模型图中各潜变量之间的路径关系。研究结果表明,解说服务质量正向显著影响地方依恋(0.66)和负责任环境行为(0.36),地方依恋是负责任环境行为的前因变量(0.36),说明解说服务对游客的情感和行为产生较大的影响。根据研究结果,为文化遗产景区管理方在游客和旅游资源管理方面提出了建议,并根据游客使用解说服务设施的情况为景区解说服务的优化和质量提高提出了具体的建议。
其他文献
随着信息技术在教育教学领域的应用,为中职计算机图形图像教学改革带来了技术支撑。在计算机图形图像教学中,要充分利用信息化技术制作微课,借助微课满足学生的多样化学习需求。分析探讨了中职计算机图形图像教学与信息化技术整合的课前、课中、课后阶段应用实践,期望对提高计算机图形图像处理课程的教学效果有所帮助。
在正射影像图的技术上,叠加矢量化的矿界数据,采用人机交互的方式,分析查看矿界周边开采痕迹,制作待核查图斑、填写待核查信息表,为各级自然资源部门对露天矿山监管提供及时有效的数据,提升矿产资源监管效率,有效维护矿产资源开发秩序。
随着国内机械制造业的高速发展,行业内对数控技术专业人才产生了大量的需求。这种情况下,高职院校顺应社会需求,更加重视数控专业学科建设,并首次将工作状态的虚拟机床仿真软