论文部分内容阅读
核心竞争力是企业克敌制胜的法宝，缺少核心竞争力的企业是无法生存和发展的。每个企业都应根据自己的优势培育核心竞争力。安徽省安庆市建筑安装工程公司以文化导入企业管理中，使企业管理方式从传统的制度管理上升到更高层次的文化管理，实现了企业管理方式上的飞跃。
该公司以文化的导入主要体现在以下几个方面：一是将企业文化融入机制建设，使企业管理上升到文化管理；二是建全和完善企业制度建设；三是建立项目文化建设；四是创建学习型企业。
如何创建学习型企业？创建学习型企业就是通过一种组织化的学习活动,努力营造不断创新、不断进步的企业文化和精神,提高企业的综合素质、运作效率和竞争能力,推进企业经济和各项事业的快速发展。
通过实践，安庆市建司在创建学习型企业过程中总结出一套行之有效的办法：
一、促进观念创新，营造创建学习型企业的良好氛围
创建学习型企业，首先公司领导要重视，要从企业领导人开始，自上而下统一认识，坚定决心。其次，全员要树立几个观念：一是树立“速度”意识，未来企业的竞争，是看谁学习得更快，知识更新的速度更快；二是树立“终身学习”的观念，做到“学习工作化，工作学习化”，实现学习与工作的融合，让终身教育和终身学习的思想深入人心，形成浓厚的学习氛围；三是树立可持续发展的观念，要用联系的、发展的、辩证的眼光看待人才，积极落实“事业流人、感情留人、待遇留人、环境留人”的用人思想；四是树立新教育理念，通过教育，不仅是让职工掌握知识，更重要的是掌握学习知识的方法，增强自我发展和自主创新的能力；五是树立“团队学习”的观念，通过整合团体的积极性、主动性、创造性和追求卓越的本性，凸现团队精神，从而形成企业的强大生命力；六是树立以人为本的观念，没有具有现代意识、现代精神、现代素质的人，企业的快速发展是不可能成功的。坚持以人为本，就必须最大限度地使人的物质文化生活需求得到满足，使人的本质力量得到提升，使人的潜能得到充分发挥。
二、健全和完善学习制度和激励机制
二0一一年初，该公司进一步健全和完善了学习制度和激励机制，并制定了年度学习和培训计划，采用“自学为主、集中辅导”（每两周集中学习一次，每次三学时）的学习方式。在企业上下营造一种人人想学习、个个讲学习、大家评学习的良好氛围，以制度来规范、促进和激励企业的学习，为学习型企业体系的构筑提供保证。
三、打造学习型企业的硬、软件基础
公司工会和党委办公室是公司的教育培训的组织机构，他们职责是：制定培训规划，落实具体的培训任务。为提高学习效果、达到学习的目的，公司建立了内部的局域网，公司内部及各部门之间可采用互动式网络学习和交流。为给职工提供良好的学习场所，公司挤出资金改造了会议室，配置了电脑、投影仪及相关软件设施等，以便在学习中采用更先进的教育手段，如多媒体教育、互联网教育等，拓宽教育渠道。
四、创新学习的方式
企业常用的学习方式大多是一人念，众人听，僵化无味。如何能激发大家的学习热情，关系到学习的效果。市建人采用的学习方式是以对话、反馈、反思等互动方式为主，学习手段也多样化。如：开展小组讨论、读书心得交流、讲座、观摩和网络教育等。教员也一改过去老模式——采用公司领导和各部门负责人轮流值教的方式，使值教人、受教人都能在学习中受益匪浅。此外，公司还根据企业发展的需要、项目管理的需求，及时安排和调整培训内容。如：2011年该公司就多次举办过“电脑操作及软件的使用、施工方案的编制方法和技巧、安全教育、图纸设计”等集中培训。公司还经常性开展以“爱岗敬业促发展”为主题的思想教育活动，强化员工的市场意识、发展意识和责任意识；开展“学专业知识，上技术等级，考注册证书，达一专多能”的全员素质教育，树立终身学习、终身受益的理念。
五、以人才兴企，带动公司成为学习型企业
众所周知，企业的竞争归根结底是企业的人才竞争，即人才的学习力竞争。一个企业的成败主要决定于这个企业拥有人力资源的数量和质量，以及如何对人力资源进行开发和使用。人力资本是第一资本，并且是企业核心的能动因素，是企业长久立于不败的重要保证。市建人认识到，人才不仅是企业的一种资本，更是企业发展的决策者和推动者。在人才流动日益频繁的今天，留住人才、培育人才和开发人才是企业管理的重要内容，关系到企业的长远发展。市建人在创建学习型企业中积极落实“事业流人、感情留人、待遇留人、环境留人”的用人理念，吸引和培养并重。
2011年初，该公司就在自己的网站上，打出招聘公告，诚聘高、中级管理人员和大、中专毕业生。据统计，仅年底就一次性招进近20名大学生。为使这些新员工尽快融入公司整体大环境，春节刚过，该公司就对这些新员工组织了专门培训。培訓内容有“相关法律法规、公司规章制度、项目管理、施工技术、安全管理、合同管理、造价与预算等”。通过授课人员深入浅出的讲解，逐步引导新员工掌握相关知识的要领。通过本次新员工培训，让每一位新员工更好地了解企业文化和公司的发展战略、公司制度、业务知识等等，帮助每一位新员工都能尽快地融入公司的大集体，遵守公司的规章制度，以积极的态度面对工作，勇于接受挑战，为企业的美好明天做出贡献。
一份耕耘一份收获。安庆市建司在着力打造企业文化的过程中，企业的核心竞争力显著提高，据统计：2011年市建公司完成的施工产值、上缴国家税费均比2010年翻了一番还多，职工的收入比上年提高了四分之一；一年中荣获了四个国家级奖项；多篇论文或新闻报导被国家级刊物、省级刊物及安庆市建委网、市建管处网等网站所刊登或报道。其中由总经理何郅等三人所撰写的论文“谈QTZ40型塔吊活动基础钢托板技术开发与应用”被中国安装协会编篡的《中国安装行业高层论坛论文集》刊登发表。2011年9月，公司青年女员工赵玲利代表安庆市建安公司暨安庆市建筑界在参加省住建厅主办的“安全知识演讲竞赛”中得到评委和观众的好评，夺得优秀奖。2011年12月初，安庆市建管处针对该公司创建学习型企业组织了专题调研，并与该公司的领导和员工们一起参加了由公司总工程师鲁唐锁主讲的“应用计算机软件编制安全专项方案”专题知识讲座，此次活动得到多家媒体的综合报道或转载。省级刊物“安徽安装和机械设备（创刊号）”中这样报道：……此次讲座“使原本枯燥无味的‘编制安全专项方案’的学习，演变成安全知识的精彩演讲活动，受到员工们的热烈欢迎和高度评价”。……
打造企业文化、创建学习型企业，不仅加强了企业的凝聚力和职工的向心力，同时也大大提高了安徽省安庆市建筑安装工程公司的知名度。
该公司以文化的导入主要体现在以下几个方面：一是将企业文化融入机制建设，使企业管理上升到文化管理；二是建全和完善企业制度建设；三是建立项目文化建设；四是创建学习型企业。
如何创建学习型企业？创建学习型企业就是通过一种组织化的学习活动,努力营造不断创新、不断进步的企业文化和精神,提高企业的综合素质、运作效率和竞争能力,推进企业经济和各项事业的快速发展。
通过实践，安庆市建司在创建学习型企业过程中总结出一套行之有效的办法：
一、促进观念创新，营造创建学习型企业的良好氛围
创建学习型企业，首先公司领导要重视，要从企业领导人开始，自上而下统一认识，坚定决心。其次，全员要树立几个观念：一是树立“速度”意识，未来企业的竞争，是看谁学习得更快，知识更新的速度更快；二是树立“终身学习”的观念，做到“学习工作化，工作学习化”，实现学习与工作的融合，让终身教育和终身学习的思想深入人心，形成浓厚的学习氛围；三是树立可持续发展的观念，要用联系的、发展的、辩证的眼光看待人才，积极落实“事业流人、感情留人、待遇留人、环境留人”的用人思想；四是树立新教育理念，通过教育，不仅是让职工掌握知识，更重要的是掌握学习知识的方法，增强自我发展和自主创新的能力；五是树立“团队学习”的观念，通过整合团体的积极性、主动性、创造性和追求卓越的本性，凸现团队精神，从而形成企业的强大生命力；六是树立以人为本的观念，没有具有现代意识、现代精神、现代素质的人，企业的快速发展是不可能成功的。坚持以人为本，就必须最大限度地使人的物质文化生活需求得到满足，使人的本质力量得到提升，使人的潜能得到充分发挥。
二、健全和完善学习制度和激励机制
二0一一年初，该公司进一步健全和完善了学习制度和激励机制，并制定了年度学习和培训计划，采用“自学为主、集中辅导”（每两周集中学习一次，每次三学时）的学习方式。在企业上下营造一种人人想学习、个个讲学习、大家评学习的良好氛围，以制度来规范、促进和激励企业的学习，为学习型企业体系的构筑提供保证。
三、打造学习型企业的硬、软件基础
公司工会和党委办公室是公司的教育培训的组织机构，他们职责是：制定培训规划，落实具体的培训任务。为提高学习效果、达到学习的目的，公司建立了内部的局域网，公司内部及各部门之间可采用互动式网络学习和交流。为给职工提供良好的学习场所，公司挤出资金改造了会议室，配置了电脑、投影仪及相关软件设施等，以便在学习中采用更先进的教育手段，如多媒体教育、互联网教育等，拓宽教育渠道。
四、创新学习的方式
企业常用的学习方式大多是一人念，众人听，僵化无味。如何能激发大家的学习热情，关系到学习的效果。市建人采用的学习方式是以对话、反馈、反思等互动方式为主，学习手段也多样化。如：开展小组讨论、读书心得交流、讲座、观摩和网络教育等。教员也一改过去老模式——采用公司领导和各部门负责人轮流值教的方式，使值教人、受教人都能在学习中受益匪浅。此外，公司还根据企业发展的需要、项目管理的需求，及时安排和调整培训内容。如：2011年该公司就多次举办过“电脑操作及软件的使用、施工方案的编制方法和技巧、安全教育、图纸设计”等集中培训。公司还经常性开展以“爱岗敬业促发展”为主题的思想教育活动，强化员工的市场意识、发展意识和责任意识；开展“学专业知识，上技术等级，考注册证书，达一专多能”的全员素质教育，树立终身学习、终身受益的理念。
五、以人才兴企，带动公司成为学习型企业
众所周知，企业的竞争归根结底是企业的人才竞争，即人才的学习力竞争。一个企业的成败主要决定于这个企业拥有人力资源的数量和质量，以及如何对人力资源进行开发和使用。人力资本是第一资本，并且是企业核心的能动因素，是企业长久立于不败的重要保证。市建人认识到，人才不仅是企业的一种资本，更是企业发展的决策者和推动者。在人才流动日益频繁的今天，留住人才、培育人才和开发人才是企业管理的重要内容，关系到企业的长远发展。市建人在创建学习型企业中积极落实“事业流人、感情留人、待遇留人、环境留人”的用人理念，吸引和培养并重。
2011年初，该公司就在自己的网站上，打出招聘公告，诚聘高、中级管理人员和大、中专毕业生。据统计，仅年底就一次性招进近20名大学生。为使这些新员工尽快融入公司整体大环境，春节刚过，该公司就对这些新员工组织了专门培训。培訓内容有“相关法律法规、公司规章制度、项目管理、施工技术、安全管理、合同管理、造价与预算等”。通过授课人员深入浅出的讲解，逐步引导新员工掌握相关知识的要领。通过本次新员工培训，让每一位新员工更好地了解企业文化和公司的发展战略、公司制度、业务知识等等，帮助每一位新员工都能尽快地融入公司的大集体，遵守公司的规章制度，以积极的态度面对工作，勇于接受挑战，为企业的美好明天做出贡献。
一份耕耘一份收获。安庆市建司在着力打造企业文化的过程中，企业的核心竞争力显著提高，据统计：2011年市建公司完成的施工产值、上缴国家税费均比2010年翻了一番还多，职工的收入比上年提高了四分之一；一年中荣获了四个国家级奖项；多篇论文或新闻报导被国家级刊物、省级刊物及安庆市建委网、市建管处网等网站所刊登或报道。其中由总经理何郅等三人所撰写的论文“谈QTZ40型塔吊活动基础钢托板技术开发与应用”被中国安装协会编篡的《中国安装行业高层论坛论文集》刊登发表。2011年9月，公司青年女员工赵玲利代表安庆市建安公司暨安庆市建筑界在参加省住建厅主办的“安全知识演讲竞赛”中得到评委和观众的好评，夺得优秀奖。2011年12月初，安庆市建管处针对该公司创建学习型企业组织了专题调研，并与该公司的领导和员工们一起参加了由公司总工程师鲁唐锁主讲的“应用计算机软件编制安全专项方案”专题知识讲座，此次活动得到多家媒体的综合报道或转载。省级刊物“安徽安装和机械设备（创刊号）”中这样报道：……此次讲座“使原本枯燥无味的‘编制安全专项方案’的学习，演变成安全知识的精彩演讲活动，受到员工们的热烈欢迎和高度评价”。……
打造企业文化、创建学习型企业，不仅加强了企业的凝聚力和职工的向心力，同时也大大提高了安徽省安庆市建筑安装工程公司的知名度。